幸福團隊

教育除了「愛」，還要有「方法」
透過幸福手札，做一位主動親近孩子的好老師。

 

我們始終相信能夠與孩子結下一段師生緣，
都是上天賜於的福報，
因此珍惜與善待每一個孩子；
也相信教出一位「心中有愛、懂得感恩」的人，
才是教育工作真正的核心本質。

 

 

幸福手札

社會資源協助高關懷弱勢孩童方式，多為單次性急難救助如:
清寒家庭補助、獎助學金補助或送餐送物資..等方式，
缺乏長期支持高關懷孩童心理發展，與校園正常學習的規劃與公益單位。
   
此問題需要充分了解校園生態，並需要細緻而有恆心的支持系統協助。

幸福天使協會以校長與輔導主任設計的陪伴計畫，長期陪伴弱勢孩童，
以教育第一現場老師直接協助孩童，從生活、人際、情緒、課業困擾著手，
建立「正向思考」能力，從根本面對弱勢孩童在校問題，
以量身訂做的[幸福手札]深耕校園十年。


 

 

 

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