案例實績

幸福手札--給弱勢孩子一個希望

幸福手札--給弱勢孩子一個希望

當制度面決定冷處理躲在牆角的孩子時 [幸福手札]出現了 手札擔任著引導的媒介 藉由幸福手札 老師在初級輔導的過程中與孩子再次連結 有機會傾聽到弱勢孩童真正的需求....

部落課後輔導班

部落課後輔導班

照顧與關懷每周三下午在烏來部落德拉楠實驗小學,中、低年級課後輔導班...

我很在乎你

我很在乎你

小祥是來自緬甸的新住民子女,因故隱瞞個案有些複雜的身世;與年邁的外婆同住,家中只有祖孫兩人,由外婆獨力扶養...

深山裡的資訊課程

深山裡的資訊課程

偏鄉教育最大的問題,就是師資! 如果是極度偏鄉,這個問題更是校長的痛點!

看見會發光的孩子

看見會發光的孩子

偏鄉射箭隊,是協會啟動職涯計畫支持的一個團體..

偏鄉小學-校外學習活動

偏鄉小學-校外學習活動

讓極弱勢學童,也有機會接觸外界, 許多孩子都是第一次有機會離開深山.......

有溫度的陪伴

有溫度的陪伴

[幸福手札]所執行的陪伴計畫, 是協助校園弱勢學童得到額外的關注..

受教育局肯定

受教育局肯定

109年下學期/110年上學期 [幸福手札]陪伴計畫, 獲教育局肯定, 函發公文邀請學校辦理。

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